第(2/3)页 可申请抵免音乐产业研究 (MUSC-380,3学分) 和 当代音乐创作分析(MUSC-425,3学分)。 需提交不少于8000字的学术论文, 阐述专辑在音乐性、技术实现与文化传播三个维度的创新价值。 你在北美巡演期间接受的媒体采访、行业交流及跨文化合作经历, 可抵免艺术家职业发展(MUSC-350,22学分) 和 国际音乐市场专题(MUSC-460,2学分)。 需整理访谈实录、合作纪要,并撰写反思报告。 特别批准:鉴于你正在进行的巡演本身即是最具价值的课堂, 本学期(2016年秋季)你无需到校上课。 所有上述学分申请材料,可在2017年春季学期结束前分批提交。 我们坚信,舞台就是你的课堂,观众就是你的考官, 全球巡演的经历将是任何传统教学都无法替代的宝贵财富。 桑顿音乐学院愿意以最灵活的方式,支持你在艺术道路上的探索。 期待你的回复。 祝巡演顺利! 伊莎贝拉·罗森伯格学术事务副院长南加州大学桑顿音乐学院” 陈诚将邮件看完。 窗外是漆黑一片的平流层,机舱内只有阅读灯投下一小圈温暖的光晕。 他靠在椅背上,闭上眼睛,嘴角却不由自主地上扬。 一种奇特的踏实感,取代了这些天来一直萦绕心头的某种悬浮感。 “怎么了?”隔壁座的杨静察觉到他的表情变化,压低声音问。 陈诚将笔记本电脑转向她。 杨静快速浏览邮件,眼睛逐渐睁大。 “这……”她抬起头,脸上是难以置信的惊喜, “这意味着你可以专心巡演,不用再为学业分心了! 而且这些学分设置得非常合理,完全是根据你的实际情况定制的。 桑顿学院太给力了!” “是教授太给力了。”陈诚轻声说。 “那是得好好感谢人家,你要怎么回复?” 陈诚想了想,重新打开邮件页面,点击回复。 他的手指在键盘上停顿片刻,然后开始打字: “尊敬的教授: 第(2/3)页